9月5日,教育部举行新闻发布会解读《教育部等八部分关于引导标准教育移动互联网运用有序健康发展的定见》。
《定见》标准的教育App大致分为三类:商场竞争供给、师生自主选用;校园企业协作、校园安排运用;校园自主开发、布置校内运用。
《定见》要求一致运用的教育App不得向学生和家长收取任何费用,不得植入商业广告和游戏。
近年来,跟着互联网和移动智能终端的不断遍及和运用,教育移动互联网运用为校园教育、学生学习等方面供给了便当,已经成为进步青少年身手才能的重要方法,成为我国数字工业和教育工业的重要有机组成部分。据有关方面猜测,2019年在线教育商场将超越2600亿元,中小学生在线教育用户将到达8000万人。
与此同时,教育App也带来了传达有害信息等不少新的问题,给师生家长带来了困扰。由教育部、中心网信办、工业和信息化部、公安部、民政部、商场监管总局、国家新闻出版署、全国扫黄打非办公室八部分联合印发的《关于引导标准教育移动互联网运用有序健康发展的定见》,正是从国家层面发布的第一个全面标准教育App的方针文件。